Skip to content
ԱՆԳ
ՌՈՒՍ
ՆՎԻՐԱԲԵՐԵԼ
Close
Open
Կենտրոնի մասին
Մարդիկ
Facebook
Instagram
Telegram
Youtube
Գիտություն
Բաց միջոցառումներ
Բաց դասախոսություններ
Օրացույց
Նորություններ
Կապ Մեզ Հետ
Նվիրաբերել
ԱՆԳ
ՌՈՒՍ
Բոլորը
Հանրային դասախոսություններ
Աշխատարաններ/Հանդիպումներ
Ընթերցանության շրջան
Լուսանկարչությունը որպես սոցիոհումանիտար գիտությունների ուսումնասիրության առարկա
Լուսանկարչությունը որպես սոցիոհումանիտար գիտությունների ուսումնասիրության առարկա
Ցեղասպանությունը որպես ազգային և միջազգային օրակարգի մաս
Ցեղասպանությունը որպես ազգային և միջազգային օրակարգի մաս
«Ռուսական Անատոլիայի» շուրջ մտորումներ. Կայսերական գաղութականացման նախագծերը Արևմտյան Հայաստանում 1877–1916 թվականներին
«Ռուսական Անատոլիայի» շուրջ մտորումներ. Կայսերական գաղութականացման նախագծերը Արևմտյան Հայաստանում 1877–1916 թվականներին
Վայրի բույսերի տնտեսությունը. էկոլոգիան, գիտելիքն ու միջազգային առևտուրը ուշ Խորհրդային շրջանում։
Վայրի բույսերի տնտեսությունը. էկոլոգիան, գիտելիքն ու միջազգային առևտուրը ուշ Խորհրդային շրջանում։
Վերապրելով անցյալը. պատմության վերակառուցումը՝ իրական փորձառության միջոցով
Վերապրելով անցյալը. պատմության վերակառուցումը՝ իրական փորձառության միջոցով
Բալետը որպես բողոքի ձև. (հետ-)ֆոլկլորային մոտիվի բողոքական բովանդակությունը
Բալետը որպես բողոքի ձև. (հետ-)ֆոլկլորային մոտիվի բողոքական բովանդակությունը
Ե՞րբ է ծնունդ առնում ազգը. դեպի արդի ազգաստեղծման տեսություն
Ե՞րբ է ծնունդ առնում ազգը. դեպի արդի ազգաստեղծման տեսություն
Հակապատերազմական արտագաղթ Ռուսաստանից Հայաստան. Միտումներ և պատմություններ
Հակապատերազմական արտագաղթ Ռուսաստանից Հայաստան. Միտումներ և պատմություններ
Ինչպե՞ս է ամերիկյան տնտեսությունը դարձել խոշորագույնն աշխարհում, և կարո՞ղ է այն կորցնել իր առաջատար դիրքերը
Ինչպե՞ս է ամերիկյան տնտեսությունը դարձել խոշորագույնն աշխարհում, և կարո՞ղ է այն կորցնել իր առաջատար դիրքերը
Բեռնել Ավելին
Լուսանկարչությունը որպես սոցիոհումանիտար գիտությունների ուսումնասիրության առարկա
Լուսանկարչությունը որպես սոցիոհումանիտար գիտությունների ուսումնասիրության առարկա
Ցեղասպանությունը որպես ազգային և միջազգային օրակարգի մաս
Ցեղասպանությունը որպես ազգային և միջազգային օրակարգի մաս
«Ռուսական Անատոլիայի» շուրջ մտորումներ. Կայսերական գաղութականացման նախագծերը Արևմտյան Հայաստանում 1877–1916 թվականներին
«Ռուսական Անատոլիայի» շուրջ մտորումներ. Կայսերական գաղութականացման նախագծերը Արևմտյան Հայաստանում 1877–1916 թվականներին
Վայրի բույսերի տնտեսությունը. էկոլոգիան, գիտելիքն ու միջազգային առևտուրը ուշ Խորհրդային շրջանում։
Վայրի բույսերի տնտեսությունը. էկոլոգիան, գիտելիքն ու միջազգային առևտուրը ուշ Խորհրդային շրջանում։
Վերապրելով անցյալը. պատմության վերակառուցումը՝ իրական փորձառության միջոցով
Վերապրելով անցյալը. պատմության վերակառուցումը՝ իրական փորձառության միջոցով
Բալետը որպես բողոքի ձև. (հետ-)ֆոլկլորային մոտիվի բողոքական բովանդակությունը
Բալետը որպես բողոքի ձև. (հետ-)ֆոլկլորային մոտիվի բողոքական բովանդակությունը
Ե՞րբ է ծնունդ առնում ազգը. դեպի արդի ազգաստեղծման տեսություն
Ե՞րբ է ծնունդ առնում ազգը. դեպի արդի ազգաստեղծման տեսություն
Հակապատերազմական արտագաղթ Ռուսաստանից Հայաստան. Միտումներ և պատմություններ
Հակապատերազմական արտագաղթ Ռուսաստանից Հայաստան. Միտումներ և պատմություններ
Ինչպե՞ս է ամերիկյան տնտեսությունը դարձել խոշորագույնն աշխարհում, և կարո՞ղ է այն կորցնել իր առաջատար դիրքերը
Ինչպե՞ս է ամերիկյան տնտեսությունը դարձել խոշորագույնն աշխարհում, և կարո՞ղ է այն կորցնել իր առաջատար դիրքերը
Բեռնել Ավելին
2023-12-01
Տվյալները լրագրության մեջ․ հավաքագրման ավանդական և այլընտրանքային եղանակներ
Տվյալները լրագրության մեջ․ հավաքագրման ավանդական և այլընտրանքային եղանակներ
Որակական տվյալների վերլուծություն․ հավաքման ուղեցույց
Որակական տվյալների վերլուծություն․ հավաքման ուղեցույց
Զրույցներ օգտատերերի մասին․ փնտրելով հատման կետեր STS-ի և UX-ի միջև
Զրույցներ օգտատերերի մասին․ փնտրելով հատման կետեր STS-ի և UX-ի միջև
Տվյալների հավաքագրում, վիզուալիզացիա, վերլուծություն. քանակական հետազոտությունների ներածություն
Տվյալների հավաքագրում, վիզուալիզացիա, վերլուծություն. քանակական հետազոտությունների ներածություն
2023-12-05
Մերի Ուոլսթոնքրաֆթ՝ «Ի պաշտպանություն կանանց իրավունքների»
Մերի Ուոլսթոնքրաֆթ՝ «Ի պաշտպանություն կանանց իրավունքների»
2023-11-15
Մոռացված Ռես Պուբլիկան կամ ինչու՞ հաղթեց լիբերալիզմը
Մոռացված Ռես Պուբլիկան կամ ինչու՞ հաղթեց լիբերալիզմը
Պիեսի ընթերցանություն․ Հենրիկ Իբսենի «Տիկնիկների տունը», ՄԱՍ II
Պիեսի ընթերցանություն․ Հենրիկ Իբսենի «Տիկնիկների տունը», ՄԱՍ II
2023-08-22
Պիեսի ընթերցանություն․ Հենրիկ Իբսենի «Տիկնիկների տունը»
Պիեսի ընթերցանություն․ Հենրիկ Իբսենի «Տիկնիկների տունը»
About YCIE
People
Education
Science
Events
Calendar
News
Contacts
Donate
Facebook
Instagram
Telegram
Youtube
Կենտրոնի մասին
Մարդիկ
Բաց դասախոսություններ
Գիտություն
Բաց միջոցառումներ
Օրացույց
Նորություններ
Կապ Մեզ Հետ
Նվիրաբերել
Facebook
Instagram
Telegram
Youtube
If you are a student, please provide information about your educational institution, department, and study year.
Organization and Field of Work
If you are a student applying for the scholarship, please attach a motivation letter (about 300 words), specifying how and where do you intend to apply the knowledge and skills you will gain from the course.
Why did you choose to apply for the course?
Would you like to receive information abou YCIE programs and events via email?
Yes
No
Send
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Ֆեյսբուք
Ինստագրամ
Տելեգրամ
Ե-Կենտրոնի տեղեկագիր
Հրավեր Էլ․ հասցեին
Այլ
Ռուսերենից հայերեն համընթաց-շշուկով թարգմանության կարիք ունե՞ք գիտաժողովի ընթացքում։
Այո
Ոչ
Ո՞ր ձևաչափով կցանկանաք մասնակցել գիտաժողովին։
Օնլայն
Օֆլայն
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Տեղեկացնում ենք, որ գիտաժողովի/միջոցառման ընթացքում լինելու են ֆոտո- և/կամ տեսանկարահանում: Մասնակցելով միջոցառմանը` դուք տալիս եք ձեր համաձայնությունը ֆոտո- և/կամ տեսանկարահանման, ինչպես նաև այդ նյութերի՝ գիտաժողովի/միջոցառման հետ կապված գովազդային և տեղեկատվական նպատակներով օգտագործման համար:
Եթե դուք չեք ցանկանում տալ ձեր համաձայնությունը, խնդրում ենք տեղեկացնել լուսանկարչին կամ օպերատորին միջոցառման վայրում:
Հաստատել
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Facebook
Instagram
Telegram
YCIE տեղեկագիր
Հրավեր էլ. հասցեին
Այլ
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Տեղեկացնում ենք, որ միջոցառման ընթացքում լինելու են ֆոտո- և/կամ տեսանկարահանում: Մասնակցելով միջոցառմանը` դուք տալիս եք ձեր համաձայնությունը ֆոտո- և/կամ տեսանկարահանման, ինչպես նաև այդ նյութերի՝ գիտաժողովի/միջոցառման հետ կապված գովազդային և տեղեկատվական նպատակներով օգտագործման համար:
Եթե դուք չեք ցանկանում տալ ձեր համաձայնությունը, խնդրում ենք տեղեկացնել լուսանկարչին կամ օպերատորին միջոցառման վայրում:
Հաստատել
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Ֆեյսբուք
Ինստագրամ
Տելեգրամ
Ե-Կենտրոնի տեղեկագիր
Հրավեր Էլ․ հասցեին
Այլ
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
If you are a student, please provide information about your educational institution, department, and study year.
Organization and Field of Work
If you are a student applying for the scholarship, please attach a motivation letter (about 300 words), specifying how and where do you intend to apply the knowledge and skills you will gain from the course.
Why did you choose to apply for the course?
Would you like to receive information abou YCIE programs and events via email?
Yes
No
Send
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Ֆեյսբուք
Ինստագրամ
Տելեգրամ
Ե-Կենտրոնի տեղեկագիր
Հրավեր Էլ․ հասցեին
Այլ
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Ֆեյսբուք
Ինստագրամ
Տելեգրամ
Ե-Կենտրոնի տեղեկագիր
Հրավեր Էլ․ հասցեին
Այլ
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Ֆեյսբուք
Ինստագրամ
Տելեգրամ
Ե-Կենտրոնի տեղեկագիր
Հրավեր Էլ․ հասցեին
Այլ
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
Եթե ուսանող եք, խնդրում ենք նշել կրթական հաստատությունը, ֆակուլտետն ու կուրսը ։
Աշխատավայր և աշխատանքի ոլորտ
Եթե ուսանող եք և ցանկանում եք դիմել կրթաթոշակի, խնդրում ենք կցել մոտիվացիոն նամակ (300 բառի սահմանում)։
Ինչպե՞ս եք կիրառելու դասընթացից ստացած գիտելիքներն ու հմտությունները։
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Ֆեյսբուք
Ինստագրամ
Տելեգրամ
Ե-Կենտրոնի տեղեկագիր
Հրավեր Էլ․ հասցեին
Այլ
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
Եթե ուսանող եք, խնդրում ենք նշել կրթական հաստատությունը, ֆակուլտետն ու կուրսը ։
Աշխատավայր և աշխատանքի ոլորտ
Եթե ուսանող եք և ցանկանում եք դիմել կրթաթոշակի, խնդրում ենք կցել մոտիվացիոն նամակ (300 բառի սահմանում)։
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
Եթե ուսանող եք, խնդրում ենք նշել կրթական հաստատությունը, ֆակուլտետն ու կուրսը։
Աշխատավայր և աշխատանքի ոլորտ
Եթե ուսանող եք և ցանկանում եք դիմել կրթաթոշակի, խնդրում ենք կցել մոտիվացիոն նամակ (300 բառի սահմանում)։
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
Տարիք
<18
18-24
25-36
37-65
65+
Աշխատավայր / Կրթական հաստատություն
Աշխատանքի / կրթության ոլորտ
Why do you want to attend the conference?
Որտեղի՞ց եք իմացել միջոցառման մասին:
Ֆեյսբուք
Ինստագրամ
Տելեգրամ
Ե-Կենտրոնի տեղեկագիր
Հրավեր Էլ․ հասցեին
Այլ
Կցանկանա՞ք տեղեկություններ ստանալ Ե-կենտրոնի ծրագրերի և միջոցառումների մասին։
Այո
Ոչ
Հաստատել
